（通讯员：马梓耕）近日，我馆特邀郑州博物馆社会教育部主任、副研究馆员谢婷为全体学生讲解员开展讲解技能提升培训。

此次培训共分为两期。培训伊始，谢婷围绕讲解逻辑梳理、校史内容解读、语言表达技巧、仪容仪态规范、临场应变处理五个模块展开授课。她指出，校史讲解不是文稿背诵，而是校园文化的生动传递，讲解员需精准掌握学校发展历程、办学成果、精神特色等核心史实，同时注重表达与仪态，让校史故事鲜活起来。

实操环节中，谢婷结合校史馆各展厅陈列内容，逐段拆解讲解重难点。针对学生讲解员存在的话术生硬、逻辑混乱、重点不突出、肢体仪态不规范等问题，逐一纠错并示范指导。她结合自身经验，指导同学们打破固定话术局限，根据参观场景和受众灵活调整讲解节奏与内容。参训学生全程认真聆听、积极参与模拟讲解和提问交流。

档案馆（农业资源标本馆）将持续开展讲解培训与实操演练，着力打造一支知史、善讲、有礼、有为的专业化讲解队伍，讲好农大百年办学故事。